BUENAS NOCHES: TAREA PARA LOS GRUPOS 101-102 Y 103 DE BACHILLERATO.

FECHA DE ENTREGA: LA PRIMERA HORA/ CLASE HABIL DE LA PROXIMA SEMANA DEL 14/11/16 AL 18/11/16.

INSTRUCCION: DESPUES DE VER LA PELICULA EN TU CUADERNO DE APUNTES DE LA MATERIA ELABORAR LO SIGUIENTE:

1.- En una cuartilla a computadora t después pegarla en tu libreta una síntesis de la historia 12 años de esclavitud.

 

2.- En media cuartilla a computadora y después pegarla en tus apuntes elaborar un pequeño resumen que hable sobre todas las formas de discriminación que conoces y los posibles efectos que produce en la sociedad en la que vives.

 

3.- En tu cuaderno a mano contestar las siguientes preguntas:

 

a) Antes de ser esclavo ¿Con quien vivía Solomon Northup? y, además explica que virtud especial tenia el personaje.

 

b) ¿De que lugar de los Estados Unidos de Norteamérica era residente Solomon Northup?

 

c) ¿En que lugar de los EEUU es capturado Solomon Northup y hecho esclavo?

 

d) ¿Qué tipos de castigos eran aplicados por los capataces Blancos a los negros afroamericanos que no obedecían ordenes?

 

e) ¿Qué tipo de fin tenían los negros Afroamericanos que no obedecían las ordenes de los capataces?

 

f) ¿Qué nombre le fue asignado a Solomon Northup una vez que fue hecho esclavo por los hombres blancos?

 

g) Menciona el apellido del hombre blanco que compro a Solomon Northup y Eliza?

 

h) ¿A que parte de EEUU es trasladado Solomon Northup en su cautividad?

 

i) Investiga que relación tubo la esclavitud de los hombres negros afroamericanos en los Estados Unidos de Norte América con la guerra de secesión de 1861 al 1864?

 

j) Explica ¿Por que causas un hombre esclavo negro era declarado libre?

 

k) Consideras que a mediados del siglo XIX, la sociedad de los EEUU era civilizada.

 

l) Describe en por lo menos media cuartilla ¿A cuantos castigos tubo que sobrevivir Solomon Northup?

 

n) Menciona ¿Qué tipo de cultivo era muy común en Luisiana Estados Unidos De NorteAmerica durante la esclavitud del siglo XIX?

 

m) ¿Qué opinión tienes del racismo y, además explica ¿Cuántas formas de discriminación conoces?

 

ñ) ¿Cuál fue el final de esta Historia?

 

 

TEMARIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO I.
KARLA POR FAVOR ESTUDIA.
FECHA DEL EXAMEN 01/11/16.

TEMARIO:
TEMA 1.- LOS VIAJES DE EXPLORACION DE CRISTOBAL COLON AL NUEVO MUNDO ENTRE 1492 AL 1502. (El siempre pensó que había llegado a las indias orientales)

TEMA 2.- LAS EXPEDICIONES ESPAÑOLAS AL NUEVO MUNDO.
2.1. Jerónimo de Aguilar y Gonzalo guerrero 1513.
2.2. Francisco Hernández de Córdoba 1517.
2.3. Juan de Grijalva 1518.
2.4. Hernán Cortes 1519-1521.

TEMA 3. LA CAIDA DE MEXICO TENOCHTITLAN 13 DE AGOSTO DE 1521. (CONQUISTA MATERIAL DE MEXICO TENOCHTITLAN.

TEMA 4. CONQUISTA ESPIRITUAL DE MEXICO.

TEMA 5. MALINANI O LA MALINTZI

TEMA 6. EL VIRREY NATO DE LA NUEVA ESPAÑA.
6.1. división territorial.
6.2. La Real Audiencia.
6.3. El Tribunal del Santo Oficio.
6.4. División de castas
etc...

Esto deberás consultarlo en el libro de BOOK MART. y, por favor estudia es la ultima oportunidad.
 

TAREA PARA LOS GRUPOS 501-2- 503-4. PARA ENTREGAR EL DIA VIERNES 28 DE OCTUBRE DEL 2016.

En su libreta de apuntes realizar lo siguiente:

1.- Leer las paginas 92,93,94,95,96, del libro de texto oficial Historia Universal Contemporánea de la DGB. En relación a la lectura "La intervención de las mujeres en la segunda Guerra Mundial y la Womens Army Auxiliary  Corps (WAAC) y, contestar las preguntas de la actividad de la pagina 96 del mismo libro.

2.- Una vez finalizada la proyección de la película pear Harbor contestar las siguientes preguntas en tu libreta de apuntes; la tarea también podrá realizarse a computadora y pegar en tu libreta de apuntes:

1.- Durante que épocas se desarrolla la trama de la presente película, primero cuando Rafe y Danny eran niños y, posteriormente cuando se alistan en la fuerza aérea de los Estados Unidos de Norte América.

2.- ¿Qué vinculo existía entre  Evelyn Stewart con los dos jóvenes pilotos?

3.- ¿En que fecha fue atacada la base naval de pera Harbor por parte de la fuerza aérea del imperio de Japón?

4.- ¿En que parte del mundo se localiza Hawái?

5.- Comenta en por lo menos media cuartilla en tu cuaderno 'Que intervención tuvieron las mujeres en la segunda guerra mundial por parte de Estados Unidos de Norte América?

6.- Consideras que el gobierno de EEUU. Fue capaz de sacrificar la vida de 5,000 mil soldados y auxiliares en una buena cantidad femeninas para intervenir en el conflicto bélico de la segunda guerra mundial.

7.- Consideras creíble que el servicio de inteligencia militar de los Estados Unidos de Norte América (EEUU) en ningún momento considero el posible ataque a la base militar de pear Harbor por parte del imperio japonés.

                                                                   gracias..

SE DA A CONOCER TEMARIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO I. QUE SE REALIZARA EL DÍA LUNES 24 DE OCTUBRE DEL 2016.

                                                             TEMAS:

1.- De las culturas prehispánicas  que florecieron en mexico (MESOAMERICANA, OASISAMERICA , ARIDOAMERICA).

Cultura del paquime y sus subculturas de trincheras y Hohokam).

Culturas Teotihuacana y/o pueblo de la flor de los cuatro petalos

Cultura Maya

Cultura Zapoteca.

Cultura Mixteca

Cultura Tolteca.

Cultura Azteca

Cultura Chichimeca

Cultura totanaca

2.- De los horizontes culturales ( Pre clásico o formativo, Clásico y Post Clásico.

3.- En relación a las culturas prehispánicas estudiar: Su ubicación Geográfica, su estratificacion social, su campo de acción, sus deidades, su comercio, sus deidades. etc.

4.- Teorías cientificas y no cientificas del poblamiento de América.

5.- Ubicación geográfica de los principales centros ceremoniales y vestigios arqueológicos de mesoamericana.

6.- Características goegraficas y culturales de Mesoamerica, AridoAmerica y Osasimerica.

TOMA COMO REFERENCIA EL LIBRO DE BOOK MART. SUERTE.

LLEVAR AL EXAMEN COLORES DE MADERA PARA ILUMINAR MAPA.

TAREA PARA LOS GRUPOS 301-302-303 DE BACHILLERATO DEL I.G.

PROFESOR: LIC. GERARDO CONSTANTINO GALAN PEÑA.

MATERIA: HISTORIA DE MEXICO II.

FECHA DE PUBLICACION DE LA TAREA: 08/09/16.

FECHA DE ENTREGA: A PARTIR DEL LUNES 12 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE SEPTIEMBRE.

 

INSTRUCCION: ELABORAR EN TU LIBRO DE TEXTO DE LA D.G.B. O EN TUS APUNTES LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS PAGINAS SIGUIENTES.

1.- Actividad Introductoria de las paginas 30 y 31 del libro.

2.- Actividad de la pagina 32 el Proceso de Independencia de México y Legados del proceso de Independencia.

3.-Actividad de la pagina 41 preguntas 1 a la referente a la constitución política de 1824 y el periodo presidencial de Guadalupe Victoria.

4.- La Meta cognición de la pagina 45 del libro Que aprendí en el Bloque I?.

5.- El cuadro de la pagina 49 diferencias ideológicas de conservadores y liberales. solo el cuadro.

6.- La Actividad de las paginas 0 y 1 referente a la Reforma Liberal de 1833 de Valentín Gómez Farías y José María Luis Mora. preguntas 1 a la 3.

 

NOTA: Esta tarea en su conjunto contara el 20% de la calificación del primer parcial, si no la cumples pierdes este porcentaje.

TAREAS PARA LOS GRUPOS 101-102-103. DE BACHILLERATO

TAREA PARA LOS GRUPOS 101 102 103 DE BACHILLERATO. CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE: INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES.

 

FECHA DE ENTREGA: LUNES 05 DE SEPTIEMBRE DEL 2016.

 

INSTRUCCIONES:

 

1.- Elaborar un cuadro comparativo de cinco columnas A COMPUTADORA y, después de terminada la tarea pegarla en la libreta de apuntes de la materia.

2.- En el cuadro dividirás las cinco columnas en 1.- conocimiento Intuitivo; 2.- conocimiento empírico; 3.- conocimiento religioso; 4.- Conocimiento filosófico; 5.- Conocimiento científico.

3.- Dentro de cada columna definir primero a cada conocimiento esto es lo que entendiste en clase y además elaborar tres ejemplos de tu vida cotidiana o que hayas vivido antes de cada uno de los conocimientos, recuerda que en clase yo expuse varios ejemplos.

4.- Elaborar el cuadro con limpieza y buena ortografía.

 

                                                                       GRACIAS.....

 

TAREA ESPECIAL PARA LOS GRUPOS 501-2, 503-4 DE BACHILLERATO DEL IG.

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA.
PROFESOR: LIC. GERARDO CONSTANTINO GALAN PEÑA.
FECHA DE ENTREGA PARA LOS DOS GRUPOS: 09/09/16.

INSTRUCCIONES:

1.- Elaborar un Mapa Mandí  en dos pliegos de papel cartulina y/o papel bond y en donde aparezcan los seis continentes: América, Europa, África, Oceanía, Asia, Antártida.

2.- El mapa de preferencia hay que elaborarlo a mano.

3.- La tarea se puede realizar de forma individual o en binas con otro compañero. (máximo 2 integrantes).

4.- Se les pide elaborar una síntesis de por lo menos una cuartilla y media de la conferencia de Berlín, Alemania 1884- 1885.

5.- En el mapa mundi deberá tener división Geográfica lo mas precisa posible de cinco continentes América, África, Asia, Oceanía, Europa.

6.- colocar con colores las posesiones neocoloniales de las siguientes potencias Reino Unido, Francia, Alemania, Italia y Estados Unidos de América.

7.- Los territorios del Reino Unido los marcaras en tu mapa con color Azul, los territorios de Francia con color Rojo, los territorios de Alemania color Amarrillo, los territorios de Italia color Rosa, los territorios de EEUU color Verde. Respetar estos colores sin escusa. Utilizar colores de madera.

8.- Voy a entregar una rubrica de como voy a evaluar la tarea mapamundi multicolor. Suerte...

9.- Cualquier duda o aclaración preguntarla en clase al profesor.