miércoles, 27 de agosto de 2014

TAREA PARA LOS GRUPOS 101-102-103 DE BACHILLERATO CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES.

Fechas de entrega: Para el grupo 103 de Bachillerato el día Lunes 01 de Septiembre del 2014.
                               Para el grupo 102 de Bachillerato el día Martes 02 de Septiembre del 2014.
                               Para el grupo 101 de Bachillerato el día Martes 02 de Septiembre de 2014.

INSTRUCCIONES:

1.- La tarea deberá realizarse en hojas tamaño oficio blancas y las mismas deberán ser pagadas en tu libreta de apuntes.
2.- Leer la página 17 del Libro Introducción a las ciencias Sociales editorial Oxford y realizar la actividad denominada tu turno.
3.- Elaborar un cuadro comparativo con tres columnas la primera para describir estructuradamente una acción que tenga relación con tu vida cotidiana; en una segunda columna señalar el tipo de conocimiento que aplicamos en dicha actividad y una tercera columna donde fundamentes su importancia para tu vida individual o social.
4.- Deberán estructurar un mínimo de diez ejemplos, donde expongas casos de conocimientos intuitivos, científicos, empíricos, religiosos, filosóficos.
5.- Como mínimo debe haber un ejemplo de cada conocimiento, aunque después  expongas 3 religiosos o dos empíricos o como tu quieras.
 
NOTA RECUERDEN QUE ES UNA TAREA ESPECIAL Y CONTARA EL 10% DE SU CALIFICACION DEL PRIMER PARCIAL. Gracias y buenas noches.

viernes, 22 de agosto de 2014


TAREA PARA EL VIERNES 29 DE AGOSTO DEL 2014 PARA LOS GRUPOS 501- 502; 503- 504. DE BACHILLERATO CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA.

INSTRUCCIONES:
a) Leer las paginas 36,37,38,39,40 y 41. Del Libro de Texto Oficial de Historia Universal Contemporánea. Correspondiente al tema Neocolonialismo Ingles, Francés, Alemán y Estado Unidense. E.U.A.
b) En una cartulina elaborar un planisferio o mapamundi que conste con la división territorial actual de los países de los continentes: Americano, Europeo, Africano, Asiático y Oceanía; sin considerar la Antártida.
c) Utiliza colores de madera para iluminar los territorios Neocoloniales del siglo XIX Y principios del siglo XX: de la siguiente forma 1.- Inglaterra color azul; 2.- Francia color Rojo; 3.- Alemania con color Amarrillo; 4.- Estados Unidos de Norte América color rosa. Toma como referencia la información del libro de texto oficial.
d) En relación a África investigar en el internet las guerras civiles y movimientos independistas africanos posteriores a la segunda guerra mundial y en dos mapas de áfrica, en dos hojas tamaño oficio diferenciar la división territorial africana anterior a 1945 y posterior a 1945. Ya que África ha experimentado numerosos cambios políticos.
 
Esta tarea contara el 20% de la calificación del primer parcial. Les recuerdo que para el presente ciclo escolar Agosto 2014- Julio 2015 el examen parcial escrito contara el 40% de la calificación.
 
Cualquier duda comentarla en clase con el profesor.. Gracias y que pasen un bonito fin de semana.

martes, 12 de agosto de 2014

TAREA: PARA LOS GRUPOS 301-302-303 DE BACHILLERATO CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE HISTORIA DE MEXICO II.
DIAS DE ENTREGA: LUNES 18 DE AGOSTO DEL 2014. GRUPOS 301 Y 303.
                                     MARTES 19 DE AGOSTO DE 2014 GRUPO 302.

INSTRUCCIONES:
1.- La tarea deberá ser realizada en la libreta de apuntes de la materia.
2.- del libro de historia de México II Del gobierno del Estado de Veracruz. Leer las paginas 33, 34,35, 3 y 37 y, posteriormente:
3.- Con la ayuda de su maestra de valores pedir ayuda en relación a gatos biográficos de Agustín Cosme Damián de Iturbide: Donde Nació, el nombre de sus padres, si es posible el nombre de la parroquia donde fue bautizado, la religión que profesaba etc..
4.- elaborar un resumen de los diez acciones mas significativas llevadas a cabo por Iturbide como Emperador de México y además cuales eran los puntos constitutivos del plan de iguala.
5.- posteriormente analizar las dos frases celebres que dejo como legado Agustín de Iturbide y que se encuentran comentadas en la pagina 37 del libro de texto una antes de ser fusilado y la otra que se encuentra escrita en el recuadro amarrillo de la actividad entremos en acción. ¿Qué valores universales, civiles y éticos están implícitos en dichos mensajes.
6.- Explica ¿Cuáles fueron los mas férreos opositores al gobierno Monárquico de Agustín de Iturbide
7.- Menciona cuales fueron las Instituciones publicas creadas durante el gobierno Monárquico de Iturbide.
 
                     gracias por su atención y espero que cumplan con su tarea-