jueves, 22 de agosto de 2013

COMPLEMENTO DE APUNTES PARA EL GRUPO 3RO A. DE SECUNDARIA.
Fecha: 22 de Agosto del 2013.
Materia: HISTORIA 2.
INSTRUCCION: Imprime estos apuntes y anéxalos a tu libreta.
                          LOS HORIZONTES CULTURALES
                                       MESOAMERICANOS.
 
     La historia Mesoamericana se ha dividido en tres grandes horizontes o periodos de tiempo que son el preclásico o Formativo; el clásico y el posclásico. Pero también cada uno de estos periodos se complementa por etapas intermedias o de transición, como a continuación resumiremos.
 
PRECLASICO O FORMATIVO ( 2,500 a.c. al 200 d.c.) preclásico temprano data del 2, 500 a.c. al 1200 a.c. Se había domesticado ya el aguacate, zapote, amaranto, maíz, frijol, calabaza. Hay aldeas permanentes y nace la alfarería; Preclásico medio (1,200 a.c. al 500 a.c.) Es la etapa del florecimiento de la cultura Olmeca, florecen los centros urbanos olmecas del golfo de México, en la zona limítrofe de los estados de Veracruz y Tabasco. San Lorenzo, tres zapotes y la Venta; Preclásico tardío ( 500 a.c. al 200 d.c.) desapareció la cultura olmeca y surgieron nuevos centros culturales Cuicuilco, Teotihuacán y Monte Albán.
 
CLASICO ( 200 d.c. al 900 d.c.) y se subdivide en dos etapas clásico temprano (200 al 600 d.c.) Época de esplendor de la gran ciudad de Teotihuacán y de los reinos mayas de la selva tropical; Epiclasico ( 600 d.c. al 900 d.c.) se caracterizo por la crisis que llevo al abandono a la ciudad de Teotihuacán, en esta etapa viven su mayor esplendor las ciudades del Tajín en el golfo de México, cacaxtla y Xochicalco en la meseta central y tonina y palenque en el sureste.
 
POSCLASICO.- (900 d.c. al 1521 d.c.) Se subdivide también en dos etapas
que son el posclásico temprano (900 d.c. al 1,200 d.c.) Época de esplendor de tula y del nuevo chichen Itzá; posclásico tardío (1,200 al 1521 d.c.) en este periodo las culturas Azteca y Purépecha se constituyen en grandes imperios militares, hasta la llegada de los ibéricos, sobre todo de Hernán Cortes al territorio de la actual Republica Mexicana y la caída de la gran Tenochtitlan 13 de Agosto de 1521.
 
                                                 GRACIAS....
 

miércoles, 21 de agosto de 2013

APUNTES DEL GRUPO 501-2. RESPECTO DE LA MATERIA HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA:
 
TEMA: El imperio Colonial Británico o Neocolonialismo Británico.
FECHA: 21 DE AGOSTO DEL 2013.
 
Gran Bretaña conformo el mayor imperio colonial del mundo contemporáneo a partir del control de importantes territorios obtenidos a lo largo de la época moderna, desarrollando una política de corte Mercantilista.
     Gran Bretaña fue capaz de tener bajo su control tres tipos de territorios coloniales al rededor de cinco continentes los cuales se subclasifican en tres tipos:
 
     a) Colonias de Explotación.- Como su nombre lo indica este tipo de territorios eran utilizados por la potencia europea para explotar los recursos naturales que en ella existían, así como al elemento humano que en ella habitaba o fue introducido en ella como ejemplos de estos tenemos posesiones del caribe (Jamaica, Bahamas, Barbados y el territorio de la Guyana). África occidental (Costa de Oro, Sierra leona, Gambia, Nigeria entre muchos otros.
 
     b) Colonias de Dominios.- Este tipo de territorios  estaban dotadas de autoridad imperial y autonomía colonial; Inglaterra se conformaba con tener el control de la política exterior; En cambio se les daba la oportunidad a los habitantes de tener su propio gobierno, parlamento y gobernador representante del rey. Como ejemplos de estos mencionaremos a ( Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica.
 
     c) Colonias de mandato o protectorado.- Como el caso de la India. Territorio administrado por un ministerio, gobernada por un Virrey y dividida territorialmente en estados Indígenas. 
 
NOTA: ESTO DEBERA SER IMPRESO Y PEGADO EN SU LIBRETA DE APUNTES GRACIAS.
 

sábado, 17 de agosto de 2013

TAREA QUE DEBERA SER REALIZADA POR LOS GRUPOS 302 Y 303 DE BACHILLERATO DEL I.G.
 
FECHA DE ENTREGA: LUNES 19 DE AGOSTO DEL 2013.
 
INSTRUCCIONES: La tarea deberá ser realizada en sus apuntes, procurar hacerlo con letra legible y correcta ortografía.
 
Deberás realizar una comparación entre los fundamentos legales mas significativos de la Constitución Política de México de 1824 y, los fundamentos jurídicos de la Constitución política actualmente vigente la de 1917.
 Recuerda que en clase ya te proporcione los fundamentos jurídicos mas significativos que regían la vida política y social de México en 1824:
 
EJEMPLO:
 
1824.- EL CATOLICISMO ERA LA UNICA RELIGION DEL PAIS, SIN TOLERANCIA A NINGUNA OTRA.
 
CONSTITUCION POLITICA ACTUAL. VIGENTE DESDE 1917.- ARTICULO 3. CONSTITUCIONAL FRACCION I. Garantizada por el articulo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por lo tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa.
 
ARTICULO 24.- Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que mas le agrade y para practicar las ceremonias, devociones o actos de culto respectivo, siempre que no constituyan u  delito o falta penada por la Ley.
De esta forma para cada uno de los puntos vistos en clase que son cinco.
 
                                            GRACIAS....
 

jueves, 8 de agosto de 2013

TAREA QUE DEBERAN REALIZAR LOS ALUMNOS DEL 5TO. SEMESTRE DE BACHILLERATO DEL I.G.
MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA.
FECHA DE ENTREGA: LUNES 12 DE AGOSTO DEL 2013
 
                                   TEMA EL COLONIALISMO.
 
Deberán buscar un mapa del continente Americano con división política, si es posible que tenga el nombre de los países. Posteriormente en el mismo mapa deberán localizar con colores los siguientes territorios:
 
1.- Con color Rojo los territorios Geográficos de ocupación colonial Española en América. Ejemplo México, Cuba, Rep. Dominicana, Venezuela. Entre otros mas.
 
2.- Con color Amarrillo.- Los territorios Geográficos de dominación colonial portuguesa en América. Ejemplo Brasil. En esos tiempos el llamado territorio de las amazonias.
 
3.- Con color Azul. Los territorios Geográficos de ocupación colonial Inglesa en América. Ejemplo Estados Unidos de Norte América, Jamaica Etc. Entre otros mas.
 
Recuerden que el mapa debe de constar en su libreta de apuntes de su materia. GRACIAS----
 

miércoles, 5 de junio de 2013

Este tarea debera ser realizada por los alumnos de los grupos 401-2-3 de Bchillerato. En relacion a la materia de Estructura Socioeconomica de Mexico.

INSTRUCCIONES:

1.- Deberan Investigar en periodicos locales y revistas e Internet las propuestas politicas  en relacion a los candidatos a ocupar la presidencia Municipal de cordoba, Veracruz. para la elecciones que se celebraran el domingo 07 de Julio del 2013.
 
2.- Una vez que tengan las propuestas politicas o promesas de campaña de todos los candidatos, seleccionaran la que Ustedes como equipo de trabajo, consideren la mejor opcion de Gobierno.
 
3.- Una vez hecha la eleccion  pegaran en su reporte una ampliacion de las propuestas politicas del candidato y posteriormennte en el mismo trabajo deberan elaborar una bitacora de accion del candidato, que comprenda todas sus reuniones, entrevistas, actividades, foros publicos. Etc. en que el o ella hayan participado de la manera mas completa posible. Deben acompañar fotos, imagenes, caricaturas etc.
 
4.- A lo ultimo en su trabajo elaboraran sus conclusiones y en base a la informacion que recabaron, VISUALIZAR la administracion Municipal del candidato. Que creen que suceda de positivo o negativo durante su gestion Municipal.
 
NOTA: EL TRABAJO LO ENTREGARAN A COMPUTADORA EN HOJAS TAMAÑO OFICIO, ES INDISPENSABLE ANEXAR TUS RECORTES, NOTICIAS, GRAFICOS ETC. EN QUE HAYAS SUSTENTADO TU TRABAJO.
 
SUERTE. TRABAJEN CON ANIMO Y GUSTO DE SER PERSONAS MAS CULTAS E INFORMADAS.

miércoles, 27 de marzo de 2013

calificaciones 1er. parcial para el grupo 202 de bachillerato.
materia: Historia de Mexico I.

Barragan Joshua Antonio .. 7
Beltran Maria Fernanda    .. 8.5
Bernardo Pablo Uidemar  .. 10
Calimayor Eduardo Inaqui. 9
Castro Luisa Adriana        .. 8.5
Cruz Ulises                        .. 9
Espinosa Juan Carlos         .. 8.5
Fernandez Diana Alicia     .. 9
Gaspérin Elizabeth             .. 10
Gasperin Maricarmen         .. 10
Gonzalez Araceli                .. 7.5
Hernandez Jose Baltazar    .. 8.5
Hernandez Luis                  .. 8.5
Herrera Rafael                    .. 10
Lima Jose Gustavo             .. 8.5
Lopez Leticia                      .. 8.5
Moreno Laurita Paulina      .. 10
Pavon Dulce Sagrario         .. 9
Porras Guillermo Javier      .. 9
Proy Jose Angel                  .. 9
Rame Abraham Hassim      .. 8.5
Ramirez Jose Eduardo        .. 8.5
Remigio Karla Iveth           .. 9
Reyes Evelin                       .. 10
Rico Nayeli                         .. 9
Rodriguez Moises Gandhi  .. 8.5
Salomon Maria Fernanda    .. 8.5
Solano Alexis                      .. 9
Sorcia Melissa                     .. 9
Tellez Betsy Ahide              .. 8
Torrez Genesis Yareth         .. 10
Trejo Itzel                             .. 10
Tress Emanuel                      .. 9
Vazquez Rebeca                   .. 8
Martinez Joel                        .. 8

Muy Buenas calificaciones nos vemos el dia 8 de Abril del 2013 en el colegio.
 

martes, 5 de marzo de 2013

TAREA PARA EL GRUPO 202 DE BACHILLERATO DEL I.G. CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE HISTORIA DE MEXICO I.
 
Esta tarea la deberan entregar el dia Miercoles 06 de Marzo del 2013. En tu libreta de apuntes.
 
INSTRUCCION: De un hecho historico que tu eligas, identificaras las cinco categorias historicas 1. espacio cultural; 2. tiempo; Estructura; Duracion; Coyuntura.
 
EJEMPLO: LA BATALLA DE PUEBLA DE 1862.
 
ESPACIO CULTURAL.- La Republica Mexicana. Principalmente los estados de puebla y veracruz.
 
TIEMPO.- Dentro del denominado "CENTURIA DECIMONONICA.-
 
ESTRUCTURA.- La Sociedad Mexicana de mediados del siglo XIX; Los Invasores Franceses.
 
DURACION.- De Corta duracion o tiempo individual del 17 de Abril de 1862 al 5 de Mayo de 1862.
 
COYUNTURA.- La ambicion imperialista de Luis Napoleon o Napoleon III. Que requeria de un territorio cercano a los Estados Unidos De Norte America para vigilar el crecimiento economico, militar, y politico de nuestros vecinos del norte, lo cual el territorio mexicano era ideal para sus propositos.